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創市級綠色學校實施細則



重慶高新區人和實驗學校
創市級綠色學校實施細則
一、領導小組
組  長:牟  軍
副組長:尹德富(常務)  葉雲峰
成  員:陳曉莉  鄧宜華  鄭延菊  華  雷  王劍平  秦淑蓉   汪昆侖  常  洪  李國義  唐  勤  周昆侖  蔣興豔  成  偉   各班班主任、
教研組長、學生會成員、少先隊幹部
下設小組:
第一組:綠色校園規劃設計改造:
組長:牟  軍
成員:尹德富  鄧宜華  李國義 成  偉
第二組:綠色管理、綠色生活、綠色校園
組長:尹德富
組員: 陳曉莉   鄧宜華   華  雷  唐  勤   周昆侖  蔣興豔 
李國義  成  偉  辦公室、德育處、總務處職員
第三組:綠色管理、綠色教育
組長:葉雲峰 
組員:鄭延菊  王劍平  秦淑蓉   汪昆侖   常  洪  教導處職員
二、具體分工
1、組長全面負責本組工作。
2、第一組:校園環境的改善、綠化美化,文化氛圍方面的硬件設置。
3、第二組:具體落實:
綠色管理方面:學校應将可持續發展的辦學理念貫穿于學校的整體發展規劃中,使學校的各項規章制度和評價方案有利于激發、調動全校教職員工的積極性、主動性和創造性,在自己的整個教育教學實踐中,把促進學生的可持續發展意識和能力作為首要任務,并得到切實的貫徹執行。學校的中長期發展規劃和年度計劃(學年、學期工作計劃)、總結中有具體明确的環境教育内容。
綠色生活:全校教職員工應實踐綠色生活和綠色辦公,并着力培養學生在學校、家庭、社區的行為符合環境保護要求,教師學生具有維護清潔環境的自覺行為;具有符合時代要求的綠色消費觀念,不用或少用對環境污染嚴重的耗能高的商品;具有較強的環保參與意識,對社區、家庭改善環境質量産生一定影響等。
綠色校園:校園環境建設有利于開展對學生的環境意識教育活動和産生潛移默化的良好影響,達到校園的綠化、美化、教育化,并做到園内清潔、室内整潔,食堂符合衛生标準,廁所幹淨、無臭味;校内設施、場所等符合環保要求,不對校園及周邊環境産生污染;校内常年設立用語親切、位置與周邊環境和諧的、固定醒目的環境宣傳教育标語牌或警示牌。
綠色教育:創造性地開展不同層次、多種形式的環境教育專題活動,效果好;積極面向社區、社會開展環境宣傳教育活動。
4、第三組:具體落實:
綠色管理:在整個教育教學實踐中,把促進學生的可持續發展意識和能力作為首要任務,并得到切實的貫徹執行。有計劃地開展全校性的面向可持續發展教育的教改科研、教研和師資培訓;制定政策鼓勵教師撰寫有關可持續發展教育的論文、教案、經驗文章,開展教育教學實踐活動等。
綠色教育:切實落實“以生為本”理念,積極探索在學科教學活動中有機滲透适宜學生身心發展、貼近學生生活實際和認知水平的内容,滿足學生發展要求的環境教育和可持續發展教育活動;結合《中小學環境教育實施指南(試行)》要求,積極選用環境教育地方讀本,增強教育針對性;在校本課程建設中不斷充實和完善環境教育内容,形成特色。
三、日程安排
2009.11月上旬:領導小組第一次會議,啟動創綠工作;全校師生動員大會。
2009.11月底:各小組讨論評審辦法,分解所屬闆塊、内容指标,落實到人。
2009.12底:完成學校校園綠化美化、标語、專欄的設計并定稿。各小組進一步落實具體工作下屬相關人員。
2010.1月,領導小組第二次專題會議,總結第一階段工作,提出下一階段的要求;校園環境改造開始實施。
2010.3月,各小組資料第一次收集,領導小組查驗。第三次專題會議;
2010.4月,各小組資料第二次收集,領導小組驗收,準備裝訂成冊;彙報資料、專題片的資料收集。校園環境改造接近尾聲。
2010.5月,完善相關環節工作,迎接檢查。
                                            2009-10-31
發布時間:2013-02-21 14:16

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